O alumnado de música de primeiro de bacharelato está a estudar as letras de cancións actuais, analizando diferentes aspectos, en particular calquera cousa que se desvíe da igualdade de xénero.
O ritmo de "Motinha 2.0 (Mete Marcha)" de Emilia, Luísa Sonza e Dennis é imposible de ignorar: desde o primeiro tempo engancha e non te deixa estar quieto. Pero a letra xera debate: algúns a defénden porque frases como "mete marcha" ou "acelera" son puro empoderamento e liberdade sexual, mostrando ás mulleres como que controlan os seus desexos; outros critican que centrar a canción no corpo e no movemento converte ás mulleres en obxectos en lugar de protagonistas.
No hay comentarios:
Publicar un comentario